Makalah Ilmu Budaya Dasar

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Pernahkah kalian mendengar kata ISBD? ISBD (Ilmu Sosial Budaya Dasar) adalah suatu rangkaian pengetahuan mengenai aspek – aspek yang paling mendasar dan menonjol yang ada di dalam kehidupan manusia sebagai makhluk sosial yang memiliki budaya dan permasalahan – permasalahan yang bersifat ada. Disamping itu ilmu sosial budaya dasar itu bertujuan untuk mengembangkan kepribadian manusia sebagai makhluk sosial (zoon politicon) dan makhluk budaya (homo humanus).

ISBD dapat dikatakan suatu portal atau wadah dimana kita dapat mengetahui dan mempelajari kehidupan mengenai keragaman budaya dan pentingnya menjaga kebudayaan bangsa itu. Seperti budaya di Indonesia yang sangat beragam dan berbeda disetiap daerahnya, berbagai kebudayaan yang saling menawarkan keindahan dan berbagai keberagaman yang terlihat sangat berharga itu merupakan aset bangsa, dan merupakan alternatif dari masalah sosial dan budaya.

Disisi lain, keberagaman budaya itu dapat menimbulkan suatu konflik antar budaya. Hal itu dikarenakan kurang perhatianya terhadap kebudayaan yang merupakan aset, bahkan akan menjadi nilai tersendiri terhadap bangsa itu sendiri, karena budaya itu seperti satu kesatuan dengan kepribadian karena mengandung nilai sebagai ciri khas bangsa. Tetapi tidak sedikit orang yang tidak peduli terhadap kebudayaan.

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan uraian diatas maka dapat disimpulkan dalam bahasan ini akan merumuskan masalah sebagai berikut:

Apakah Visi ISBD dalam memahami keberagaman serta nilai esensial dari kebudayaan itu sangat diperlukan?

Mengapa ISBD dapat menjadi alternatif pemecahan masalah sosial dan budaya

1.3 Tujuan Pembelajaran

Diharapkan setiap peserta didik dapat mengtahui apa itu ISBD dan lebih menjaga kebudayaan yang merupakan ciri khas dari suatu bangsa. Serta dapat lebih melestarikan kebudayaan yang merupakan aset bangsa yang memiliki nilai penting dalam kehidupan.

BAB II

PEMBAHASAN

Pengertian dari ISBD

Sumber dari segala ilmu pengetahuan adalah filsafat (philosophia). Dari filsafat tersebut lahirlah 3 cabang ilmu pengetahuan, diantaranya:

 Natural science (ilmu ilmu alam meliputi fisika, kimia, biologi dll)

 Social sciences (ilmu ilmu social meliputi: sejarah, politik, ekonomi dll.)

Humanities (ilmu ilmu budaya meliputi: bahasa, agama, kesenian dll)

Social sciences dinamakan demikiran karena disini kita mempelajari masyarakat dan kehidupan sosial sebagai objek dari pembelajaran. Objek dari pembelajaran itu ialah manusia, dan yeng membedakan antara ilmu dan ilmu sosial adalah pusat perhatian (fokus of interest).

Dasarnya ISBD adalah pengetahuan yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang diekembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan.

maka hasilnya akan memberikan kejelasan bahwa ISBD berfungsi untuk memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep konsep yang dikembangkan untuk mengkaji gejala gejala social kebudayaan agar daya tanggap , persepsi, dan penalaran mahasiswa dalam menghadapi lingkungan social budaya dapat ditingkatkan sehingga kepekaan mahasiswa pada lingkungannya lebih besar. dan memiliki VISI untuk memberikan perkembangan terhadap mahasiswa sebagai manusia terpelajar yang kritis, peka dan arif dalam memehami keragaman dan kesederajatan manusia yang dilandasi nilai nilai estetika, etika dan moral dalam kehidupan bermasyarakat. Ada hal lain yang menjadi landasan historis pentingnya mempelajari ISBD:

Nenek moyang kita orang beragama, terbukti dengan peninggalan sejarah nya

Memiliki warisan budaya dan peradaban tinggi

Bangsa Indonesia dikenal sebagai bangsa yang ramah, cinta damai, toleran dan bergotong royong

Landasan filosofisnya ialah sebagai berikut:

Bangsa Indonesia memiliki falsafah

Hidup pancasila

Ketuhanan yang maha esa

Kemanusiaan yang adil dan beradab

Persatuan Indonesia

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

Keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia

Landasan Yuridis Formal:

UUD 1945 pasal 30, 31

UU no 20 tahun 2003 tentang sisdiknas

Kep mendiknas no 232/U/2000 dan No 045/U/2002 tentang kurikulum inti

Landasan Pedagogis:

Mewujukan manusia Indonesia seutuhnya

Kehidupan berbangsa, bernegara dan bermasyarakat perlu adanya pewarisan pengetahuan, nilai religi, dan social budaya

Dalam pergaulan global perlu mempertahankan jati diri sebagai bangsa yang beragama, berdaulat dan bernegara.

Ilmu budaya adalah suatu ilmu pengetahuan mengenai aspek aspek yang paling mendasar dalam kehidupan manusia sebagai makhluk berbudaya. Dan masalah masalah yang menyertainya disebut HOMOHUMANUS.

Maka pengertian kebudayaan dapat ditinjau dari bahasa Sansakerta yang berarti “budhayah” (jamak), budhi = budi/akal. Jadi kebudayaan adalah hasil akal manusia untuk mencapai kesempurnaan . EB. Taylor mengartikan kebudayaan sebagai : “keseluruhan kompleks yang di dalamnya terkandung ilmu pengetahuan serta yang di dapat manusia sebagai anggota masyarakat. Atau diartikan pula segala sesuatu yang diciptakan manusia baik materi maupun non material melalui aka”l. Budaya itu tidak diwariskan secara generative (biologis) tapi melalui belajar.

Karena kebudayaan melekat turun-temurun dalam waktu yang sangat lama pada sebuah kelompok suku/masyarakat. Bahkan kebudayaan ada yang menjadi sebuah kepercayaan meski hanya berawal dari sebuah adat. Maka dari itu jika ada dua kebudayaan berbeda dari individu/kelompok itu bertemu, dapat berpotensi menjadi konflik JIKA: individu/kelompok tersebut tidak dapat mencemati dinamika kehidupan yg telah banyak berubah, tidak dapat teposliro/tenggangrasa sesama masyarakat yg saling membutuhkan, dan tidak dapat menyadari dampak dari konflik yg banyak merugikan orang lain.

ISBD dalam kehidupan bermasyarakat

Ilmu sosial budaya dasar sebagai bagian dari kehidupan bermasyarakat mempunyai tema pokok sebagaimana dikemukakan oleh Temanggor dkk (2010), yaitu hubungan timbal balik antara manusia dengan lingkungannya. Dengan wawasan tersebut agar dapat menghasilkan tiga jens kemampuan secara simultan diantaranya adalah:

Kemampuan personal artinya, yaitu para tenaga ahli diharapkan memiliki pengetahuan sehingga mampu menunjukkan sikap, tingkah laku, dan tindakan yang mencerminkan kepribadian Indonesia, memahami dan mengenal nilai – nilai keagamaan, kemasyarakatan dan keanekaragaman, serta memiliki pandangan yang luas dan kepekaan terhadap berbagai masalah yang dihadapi oleh masyarakat Indonesia.

Kemampuan akademik artinya, yaitu kemampuan untuk berkomunikasi secara ilmiah baik lisan maupun tulisan, menguasai peralatan analisis maupun berfikir logis, kritis, sistematis, analitis, memiliki kemampuan konsepsional untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah yang di hadapi serta mampu menawarkan alternative pemecahannya.

Kemampuan professional artinya, yaitu kemampuan dalam bidang profesi sesuia keahlian bersangkutan, para ahli diharapkan memiliki pengetahun dan keterampilan yang tinggi dalam bidang profesinya.

ISBD sebagai alternative dari pemecahan masalah sosial dan budaya.

ISBD memberikan alternative sudut pandang atas pemecahan masalah social budaya di masyarakat. Pendekatan dalam ISBD lebih bersifat Interdisiplin atau Multidisiplin, khususnya ilmu-ilmu social dalam menghadapi masalah social.

Pendekatan dalam ISBD lebih bersifat interdisiplin atau multidisiplin, khususnya ilmu-ilmu sosial dalam menghadapi masalah sosial. Pendekatan dalam ISBD bersumber dari dasar-dasar ilmu sosial dan budaya yang bersifat integrasi. ISBD digunakan untuk mencari pemecahan masalah kemasyarakatan melalui pendekatan interdisipliner atau multidisipliner ilmu-ilmu sosial dan budaya. Sedangkan pendekatan dalam ilmu soaial lebih bersifat subject oriented, artinya berdasarkan sudut pandang dari ilmu sosial tersebut. Misalnya, ilmu Ekonomi melihat suatu masalah melalui perspektif Ekonomi serta pemecahan masalah melalui sudut pandang Ekonomi pula. Sedangkan pendekatan yang mendalam dalam ISBD dibebankan pada ilmu sosial dan budaya yang lebih bersifat toritis, baik menyangkut ruang lingkup, metode dan sistematikanya.

Harus dipahami bahwa manusia tidak terlepas dari gejala-gejala alam dan kehidupan lingkungan. Alam dan manusia akan saling mempengaruhi, namun sebagai subject kehidupan manusia perlu memperlakukan alam secara baik sehingga akan memberikan manfaat bagi kesejehteraan hidupnya. Berdasarkan hal tersebut, beberapa perguruan tinggi memberlakukan ISBD sebagai mata kuliah wajib bagi mahasiswa dari program ilmu alam atau ekstata. Dengan demikian, mahasiswa sebagai calon ilmuwan dan profesional harapan bangsa mampu bertindak secara arif dan bijaksana.

Dalam ISBD juga mempelajari sistem sosial. Sistem sosial adalah seperangkat aturan yang berlaku dalam kehidupan masyarakat, yang kadang berbenturan juga dengan budaya. Benturan budaya itu adalah priksi budaya ( karena memaksakan budaya/ norma/ kita dengan budaya/ norma orang lain.

Selain itu ISBD juga mempelajari mengenai sanksi. Intinya sanksi itu bersifat menyakitkan.

Sanksi terbagi menjadi :

1.Moral

Hati nurani yang dibayangi rasa bersalah dan berdosa.

2.Sosial

Sanksi dikucilkan masyarakat.

3.Hukum / fisik

Apabila melakukan pelanggaran aturan, norma, adat maka akan diproses dipengadilan dan dipenjara (KUHAP).

ISBD sebagai integerasi dari ISD dan IBD memberikan dasar-dasar pengetahuan sosial dan kosep-konsep budaya kepada mahasiswa, sehingga mampu mengkaji masalah sosial, kemanusiaan, dan budaya, sehingga diharapkan mahasiswa peka, tanggap, kritis serta berempati atas solusi pemecahan masalah sosial dan budaya secara arif.

Pendekatan ISBD juga merupakan akan memperluas pandangan bahwa masalah

social,kemanusian,dan budaya dapat didekati dari berbagai sudut pandang.Dengan wawasan

sehinggan mampu mengkaji sebuah masalah kemasyarakat yang lebih kompleks,demikian pula dengan solusi pemecahannya.

BAB III

PENUTUP

Kesimpulan

Pengantar ilmu sosial budaya dasar kelompok kami menyimpulkan bahwa manusia itu tidak dapat hidup sendiri manusia adalah zoon politicon yang berarti di dalam berkembang kita harus saling melengkapi saling tolong menolong dan tidak dapat hidup sendiri butuh kerja sama bersosialisasi di ruang lingkup masyarakat, manusai juga sebagai makhluk yang berbudaya atau homo humanis yaitu manusia diciptakan memiliki ratio dan sense, manusia juga dapat mengembangkan budaya yang iya miliki dengan cara berbaur atau bergaul dengan suatu kelompok atau di dalam kehidupan berkeluarga.

Setiap permasalahan yang muncul karena masalah sosial, masalah keluarga, masalah budaya,masalah tingkah laku itu semua disebabkan akibat tingkah laku seseorang sendiri,sementara masalah sosial disebabkan karena adanya perbedaan dalam tingkat perkembangan kebudayaan. Maka dari itu kita harus dapat menyesuaikan diri dari segi sifat kependudukannya dan keadaan lingkungan sekitar. Sehingga kita dapat berbaur serta dapat melakukan hal dengan positive.

Daftar Pustaka

http://v-ixio.blogspot.com/2013/03/pengertian-ilmu-sosial-budaya-dasar.html

http://cantikapinter.blogspot.com/2013/05/isbd-sebagai-alternatif-pemecahan.html

https://id.answers.yahoo.com/question/index?qid=20131010201530AAbLMPb

http://www.gudangmateri.com/2010/10/materi-kuliah-dan-konsep-isbd.htm

Subscribe to receive free email updates: